Llamaremos preguntas interactivas a todas aquellas preguntas que disponen de un interfaz propio para elaborar la respuesta, implementado normalmente mediante un programa en javascript. Esta técnica flexibiliza la respuesta del alumno y puede mejorar sensiblemente la interfaz con lo que se pueden evaluar mejor cierto tipo de conocimiento.

El siguiente ejemplo ilustra bien la necesidad de ítems interactivos: Se quiere preguntar al usuario si conoce la distribución geográfica de cierta especie (Pinus nigra). Para este tipo de preguntas no sirve una pregunta de multiple opción, ni tan siquiera una pregunta de respuesta libre, por lo que se decidió construir un Applet en Java ¹⁾ que permitiera al alumno dibujar sobre un mapa el área de distribución. Para corregir este ejercicio basta comparar el procentaje del área que conincide con un área patrón, obteniendo asi un resultado numérico que puede considerarse como respuesta a una pregunta con posible crédito parcial.

Evidentemente, para construir este tipo de preguntas hay que saber un poco de programación, por eso se ha desarrollado una biblioteca de ítems interactivos que implementan algunas de las tareas mas habituales en evaluación y facilitan su utilización por no programadores.

Estos items extenidos, (xitems), proporcionan una interfaz al profesor integrada en el sistema de autor en la pestaña Contenido se la sección de Preguntas, de manera que para crear uno de estos ítems solo es necesario rellenar un formulario indicando el valor de las distintas opciones de configuración. En concreto se han desarrollado los siguientes items de propósito general:

• Ordenación de imagenes
• Ordenación de textos
• Emparejamiento (de texto e imagenes)
• Etiquetado de imagnes
• Localización de áreas en una imagen
• Marcado de texto
• Mapas conceptuales

Tambien se han desarrollado algunos items interactivos específicos para de terminadas asignaturas como:

• Lenguaje musical
• Trazado de figuras
• Trazado de imagenes
• Buscar diferencias

En general, simplemente para modificar la disposicón de las respuestas en pantalla no es necesario el uso de ítem interactivos, que muchas vecs puede simularse mediante la maquetación de código, estilos y respuestas alineadas con el teto del enunciado.

No todas las preguntas que contienen javascript son preguntas interactivas. Cualquier pregunta puede contener en su ennunciado o en las respuestas trozos de codigo HTML, y por tanto, dentro de estos trozos puede haber codigo en javascript. Lo que diferencia a las preguntas interactivas es que el alumno no utiliza los controles de respuesta de Siette para las preguntas básicas, sino que construye la solución utilizando este código y la respuesta se pasa a Siette directamente a partir de esta interacción.