¡Esta es una revisión vieja del documento!
Tabla de Contenidos
Contenido en preguntas de formulación química
En el caso de preguntas de formulación química, la pestaña de contenido muestra los siguientes campos:
Enunciado
Contiene el texto en HTML que se va a presentar al alumno como enunciado de la pregunta. El rectángulo donde se introduce la información puede ampliarse de tamaño manteniendo el ratón pulsado sobre la esquina inferior derecha. No existe una limitación para el número de caracteres del enunciado.
Además de poder editar el texto existen dos etiquetas especiales que pueden usarse, que en tiempo de ejecución serán reemplazadas por la fórmula o el nombre del compuesto
| Etiqueta | Equivalencia |
|---|---|
| «FORMULA» | Se sustituye por la fórmula del compuesto elegido |
| «NOMBRE» | Se sustituye por el nombre del compuesto químico en la notación elegida en el campo |
Por ejemplo, el siguiente enunciado:
se convertiría una vez instanciada la pregunta en
Compuesto
Este campo sirve parta indicar que tipo o tipos de compuesto se van a generar. Se puede selecciona cualquier combinación de compuestos. una vez generado el compuesto, se instancian las dos variables «FORMULA» y «NOMBRE»
Presentar nombre del compuesto con la nomenclatura
De entre todas las nomenclaturas posibles para los compuestos químicos, debe elegirse una. De entre todos los tipos de compuestos seleccionados, sólo se generarán aquellos compuestos que puedan nombrarse con esta nomenclatura. Se puede elegir entre las siguientes nomenclaturas:
- Nomenclatura sistemática, con prefijos
- Nomenclatura sistemática con números romanos de oxidación (Stock)
- Nomenclatura de hidrógeno
- Nomenclatura de adición
- Nomenclatura tradicional
Selección de elementos químicos
Esta selección permite acotar los elementos químicos de la tabla periódica que se usaran en la formulación. A fin de que las preguntas no sean excesivamente complicadas se puede seleccionar un conjunto reducido de elementos a considerar en la generación.
Respuestas aceptadas
Este campo permite definir el patrón que servirá para reconocer la respuesta del alumno. Hay dos opciones principales de respuesta: Responder con una fórmula, o responder con un nombre. Se debe seleccionar una de las dos opciones mediante el control inicial.
Si se selecciona la opción Nomenclatura, hay que indicar ademas que tipo de nomenclatura se admitirá como respuesta. Puede aceptarse mas de una, seleccionándolas marcándolas una a una, o bien puede indicarse que la selección de las nomenclaturas validas como respuesta se haga de forma automática. En este caso, el patrón incluirá todas las nomenclaturas consideradas como correctas por la IUPAC. Si no se ha seleccionado la opción Nomenclatura la selección que aquí se haga no tendrá efecto, porque se espera que la respuesta del alumno sea una fórmula.
Cuando se selecciona la opción “Automática”, la selección de nomenclatura se determina según el tipo de compuesto, dependiendo de las que son aceptadas por IUPAC. En concreto se usará la siguiente tabla:
| Compuesto | Sstemática | Stock | de Hidrogeno | de Adición | Tradicional |
|---|---|---|---|---|---|
| Óxidos | IUPAC | IUPAC | |||
| Peróxidos | IUPAC | IUPAC | IUPAC* | ||
| Haluros | IUPAC | IUPAC | |||
| Hidruros | IUPAC | IUPAC | IUPAC* | ||
| Sales binarias | IUPAC | IUPAC* | |||
| Hidróxidos | IUPAC | IUPAC | |||
| Oxoácidos | IUPAC | IUPAC | IUPAC* | ||
| Oxosales | IUPAC | IUPAC | IUPAC | ||
| Sales ácidas | IUPAC | IUPAC |
* Solo algunos nombres de algunbos compuestos están aceptados por IUPAC.
Ignorar mayúsculas y minúsculas
En la mayoría de los tipos de patrón este campo determina si se van a considerar iguales las letras minúsculas y mayusculas en la respuesta del alumno. Por ejemplo, si Juán sería lo mismo que juán, etc.
En el caso de que la respuesta sea una fórmula no se debería marcar esta opción
Ignorar acentos
Igual que el anterior, pero considerando iguales (o no) las letras acentuadas y no acentuadas. Si esta opcion se marca tambien se considera igual la letra n y la ñ. Por ejemplo, si Juán sería lo mmismo que Juan, etc.
Ignorar signos de puntuación
Si está activado, para considerar la concordancia entre el patrón y la respuesta no se tendrán en cuenta las comas, puntos, y demas signos de puntuación. Por ejemplo, si Juán sería lo mmismo que Juán., etc.
Ignorar espacios en blanco
Si está activado, para considerar la concordancia entre el patrón y la respuesta no se tendrán en cuenta los espacios en blanco. Por ejemplo, si Juán García sería lo mmismo que JuánGarcía, etc.
Aceptar pequeños errores ortográficos
Con esta opción informamos a Siette que debe admitir como correctas secuencias con pequeñas variaciones sobre la original. Solo funcionan para el patrón de Correspondencia y para el patrón Siette. Las posibles variaciones son y sus ejemplos sobre la cadena correcta Juán García son:
- Inclusión de un caracter de más en la cadena de entrada (cualquier caracter), por ejemplo
Juán Gaarcía. - Omisión de un caracter cualquiera de la cadena correcta, por ejemplo
Jun García. - Alteración en el orden de dos caracteres consecutivos, por ejemplo
Jáun García. - Sustitución de un caracter por otro, por ejemplo
Juun García.
Por supuesto las opciones de control de la respuesta son combinables, es decir, se pueden aceptar cambios entre Mayusculas y minúsculas, acentos, espacios en blanco y pequeños variaciones ortográficas de una misma respuesta lo que da bastante flexibilidad a la hora de reconocer los patrones. No siempre es aconsejable su uso.
Aunque se ha dejado esta opción disponible, en el caso de los compuestos químicos no parece conveniente usarla. En algunos casos, los patrones de respuesta ya incluyen variantes aceptadas comúnmente como correctas, por ejemplo arsenuro o arseniuro son en ambos casos consideradas como respuestas correctas en el caso de compuestos del arsenico. Por tanto no sería necesario activar esta opción para estos casos, pero si seria conveniente si se quiere reconocer Hirdogeno (se han bailado dos letras al escribir) en lugar de Hidrogeno.
Número de respuestas
Las preguntas de respuesta libre de Siette admiten varias respuestas. Cada una de las respuestas debe ser diferente y se comparan con el patrón para saber si son o no correctas. Dependiendo de lo que se especifique en la pestaña Evaluación en el campo Tener en cuenta el orden de las respuestas al corregir los patrones se comprobaran en el orden en que aparecen o en cualquier orden.
Por ejemplo si hay tres patrones de respuesta para la pregunta ¿Cuáles son, por orden de abundancia, los gases mas abundantes en el aire? las tres respuestas deben ser Nitrógeno, Oxigeno y Argón, justo en este orden, por lo que los patrones se dispondrán en este orden. En este campo se indicará que hay 3 respuestas y en el campo Tener en cuenta el orden de las respuestas al corregir se configurará Si.
En principio, en el caso de las preguntas de formulación química, y salvo que se pida la respuesta en dos nomenclaturas diferentes este valor es siempre 1.
Ayudas
Las ayudas son trozos de hipertexto que podrían mostrarse al alumno ANTES de que conteste la pregunta con el fin de facilitar el enunciado, o dar una pista de cuál podría ser la respuesta correcta.
La sección de ayudas es similar a la sección de Respuestas. Si la pregunta tiene ya ayudas se muestran un conjunto de recuadros de texto y junto a ellos tres botones para Editar, Modificar y Eliminar, con funciones equivalente a las descritas en la sección anterior. Se pueden añadir mas ayudas pulsando el botón + que aparece al pie de esta sección.
El botón Modificar abre una ventana emergente donde puede añadirse información adicional sobre la ayuda, y un botón en forma de aspa roja para cerrar la ventana:
Id
Identificador de la ayuda
Texto
Texto de la ayuda, el mismo que aparece en el recuadro anterior.
Peso
Es un valor entre 0 y 1 que representa el coeficiente por el cual se multiplicará la puntuación en caso de que el alumno solicite esta ayuda y después conteste afirmativamente a la pregunta. Por ejemplo, si la pregunta vale 1.0 punto y esta ayuda tiene un peso de 0.75, cuando el alumno pida esta ayuda la maxima nota que podría obtener será 0.75. Si hubiera dos ayudas con este mismo peso, y el alumno solicitara las dos, la puntuación maxima que podría obtener en esta pregunta sería 0.75 x 0.75 x 1.0 es decir 0.5625.