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 Desde el unto de vista de Siette, una pregunta es una tarea indivisible que sirven para la obtener una evaluación del alumno. De ahí que en la terminología propia de los sistemas de evaluación se les llame tambien //ítems//,((//ítem// tiene la misma raíz etimológica que //átomo//, que significa indivisible)) para resaltar su condición de elementos de la evaluación. Normalmente estas tareas se identifican con las preguntas, y a lo largo de esta documentación se usa indistintamente el término //item// y //pregunta// siendo el primero un poco mas amplio que el segundo, ya que puede representar también a una pequeña tarea.
-En general un ítem se compone de un //enunciado// que plantea la cuestión o tarea a resolver y un conjunto de posibles //respuestas//. En el caso clásico, es decir, en los [[es:manual:items:tiposbasicos:respuesta_unica|respuesta única]]item de opción múltiple]] las respuestas serían opciones a elegir, una o varias. En el caso de [[es:manual:items:tiposbasicos:respuesta_libre|respuestas en formato libre]] las respuestas serían los distintos patrones de reconocimiento, que funcionan como rúbricas, como se verá mas adelante.
+=== Enunciado y respuestas ===
+En general un ítem se compone de un //enunciado// que plantea la cuestión o tarea a resolver y un conjunto de posibles //respuestas//. En el caso clásico, es decir, en los [[es:manual:items:tiposbasicos:respuesta_unica|item de opción múltiple]] las respuestas serían opciones a elegir. En el caso de [[es:manual:items:tiposbasicos:respuesta_libre|respuestas en formato libre]] las respuestas serían los distintos patrones de reconocimiento, que funcionan como rúbricas, como se verá mas adelante. Entre las //respuestas// algunas de ellas se considerarán correctas, es decir, que resuelven o completan la tarea propuesta en el //enunciado// y otras incorrectas.
 ==== El banco de preguntas ====