es:manual:analisis:test
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| Desde principios del siglo XX en el que aparece por primera vez la evaluación mediante [[es: | Desde principios del siglo XX en el que aparece por primera vez la evaluación mediante [[es: | ||
| - | * Teoría clásica de los test (TCT) | + | |
| - | * Teoría de respuesta al ítem (TRI) | + | |
| - | * Teoría de test adaptativos informatizados (TAI) | + | |
| La definición de DRAE hace referencia al término test (Véase [[es: | La definición de DRAE hace referencia al término test (Véase [[es: | ||
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| La evaluación que realiza Siette consiste en reducir o simplificar la respuesta del alumno en un conjunto de opciones de respuesta a un conjunto de ítems (átomos de conocimiento) que subyacen a la tarea planteada, por lo que para realizar el análisis de los resultados Siette hace uso de las teorías ya existentes. | La evaluación que realiza Siette consiste en reducir o simplificar la respuesta del alumno en un conjunto de opciones de respuesta a un conjunto de ítems (átomos de conocimiento) que subyacen a la tarea planteada, por lo que para realizar el análisis de los resultados Siette hace uso de las teorías ya existentes. | ||
| - | No es el objetivo de este manual explicar en que consisten estas teorías, o cuál es la hipótesis que las sustentan. El lector interesado debe acudir a la amplia bibliografía existente. Este manual son simplemente unas notas y referencias para indicar las funciones que realiza Siette. | + | No es el objetivo de este manual explicar en que consisten estas teorías, o cuál es la hipótesis que las sustentan. El lector interesado debe acudir a la amplia |
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| + | Los resultados del análisis del test se muestran en la pestaña [[es: | ||
| ==== Análisis de estadística descriptiva ==== | ==== Análisis de estadística descriptiva ==== | ||
| - | Siette incorpora algunas herramientas para analizar los resultados de un test. Los análisis mas simples son los que pueden hacerse mediante técnicas de estadística descriptiva, | + | Siette incorpora algunas herramientas para analizar los resultados de un test. Los análisis mas simples son los que pueden hacerse mediante técnicas de [[es: |
| + | Siette incorpora tambien [[es: | ||
| + | ==== Análisis de la fiabilidad según la Teórica Clásica de Test ==== | ||
| - | ==== Conceptos | + | De acuerdo con la Teoría Clásica |
| - | Desde este punto de vista la evaluación es el mecanismo mediante el cuál se mide el nivel de conocimiento sobre una materia. | + | ==== Análisis |
| - | En el campo de la evaluación se distingue entre dos conceptos fundamentales: | + | Para los modelos basados en la Teoría de Respuesta al Ítem, |
| - | ==== Análisis de la fiabilidad | + | |
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