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-==== Calificaciones ====
+===== Calificaciones =====
 En Siette hay tres modos principales para obtener la calificación:
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 |Rsepuesta corta | 1 | 0 | 0 |
-Nótese que las preguntas de opción múltiple y respuesta múltiple no pueden dejarse en blanco, ya que el interfaz de usuario solo permite marcar o dejar sin marcar cada una de las opciones. En caso de no marcar ninguna opción algunas de las opciones se considerarán correctas, puesto que no habia que marcarlas, y otras, las que si había que marcar, se considerarán incorrectas.
+Las preguntas de opción múltiple y respuesta múltiple no pueden dejarse en blanco, ya que el interfaz de usuario solo permite marcar o dejar sin marcar cada una de las opciones. En caso de no marcar ninguna opción algunas de las opciones se considerarán correctas, puesto que no habia que marcarlas, y otras, las que si había que marcar, se considerarán incorrectas.
-El profesor puede modificar el comportamiento por defecto, estableciendo que una pregunta valga por ejemplo 2 puntos, o asignando distintos puntos a distintas respuestas correctas o incorrectas.
+Esta manera de calificar lo que intenta es que la puntuación que se obtenga al hacer un test completamente al azar sea 0. O mejor dicho, que el valor de [[wp>Máxima_verosimilitud|máxima verosimilitud]] sea 0. Nótese que en un test '''por puntos''' el resultado final puede ser un valor negativo, y que la tecnica de sumar y restar puntos no garantiza que una respuesta completamente al azar se traduzca en una puntuación de 0, pero este valor es el valor al que converge la puntuación en caso de un número infinito de preguntas.
+Por otra parte, el profesor puede modificar el comportamiento por defecto, estableciendo que una pregunta valga por ejemplo 2 puntos, o asignando distintos puntos a distintas respuestas correctas o incorrectas, o incluso indicando que no haya penalización por las respuestas incorrectas.
 Por otra parte, las preguntas que contienen ayudas, en caso de que el alumno opte por mostrar la ayuda pueden aplicar un coeficiente multiplicador en caso de que el alumno conteste correctamente por ejemplo si este coefieciente es 0.75, la puntuación en caso de respuesta correcta no sería 1, sino 0.75. En el caso de múltiples yudas el coeficiente por el que se multiplica es el coeficiente de cada una de las ayudas. El coeficiente no se aplica en el caso de que la pregunta no se responda correctamente.
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 === Teoria de respuesta al ítem ===
-En este caso la evaluación se realiza mediante la técnica estadística basada en las curvas características de cada pregunta. Estas curvas características se obtienen previamente a la realización del test mediante un proceso de calibración. Una vez obtenidas estas curvas, existen diversos métodos para obtener la calificación. Siette implementa varios de ellos: el método bayesiano, el método de máxima verosimilitud, etc. Al conjunto de estas técnicas se le conoce como [[wp>Teoría_de_respuesta_al_ítem|Teoría de respuesta al ítem]].
+En este caso la evaluación se realiza mediante la técnica estadística basada en las [[wp>Función_logística|curvas características]] de cada pregunta. Estas [[wp>Item_response_theory#The_item_response_function|curvas características]] se obtienen previamente a la realización del test mediante un proceso de calibración. Una vez obtenidas estas curvas, existen diversos métodos para obtener la calificación. Siette implementa varios de ellos: el método bayesiano, el método de máxima verosimilitud, etc. Al conjunto de estas técnicas se le conoce como [[wp>Teoría_de_respuesta_al_ítem|Teoría de respuesta al ítem]].
+Esta técnica ademas de obtener la calificación, ofrece ventajas en cuanto a la medida de la  [[wp>Validez_(psicometría)|validez]] y [[wp>Fiabilidad_(psicometría)|fiabilidad]] de los test, y permite implementar facilmente [[wp>Computerized_adaptive_testing|test adaptativos]] en los que las preguntas buscan aumentar la fiabilidad del test o bien disminuir el número de preguntas necesarias para una fiabilidad determinada.