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-Los porcentajes de cada respuesta, a diferencia de las [[preguntas de múltiple opción]] son completamente independientes, ya que cada patrón representa un conjunto de respuestas diferentes. Sin embargo, a la vista de las frecuencias de respuesta, y especialmente a la vista de las respuestas que encajan con cada patrón, podría ser interesante modificar los patrones.
+Los porcentajes de cada respuesta, a diferencia de las [[es:manual:items:tiposbasicos:respuesta_unica|preguntas de múltiple opción]] son completamente independientes, ya que cada patrón representa un conjunto de respuestas diferentes. Sin embargo, a la vista de las frecuencias de respuesta, y especialmente a la vista de las respuestas que encajan con cada patrón, podría ser interesante modificar los patrones.
 Con este tipo de histogramas tambien es posible detectar preguntas que no cumplen su función, ya sea porque son demasiado fáciles (todas las respuestas encajan con un patrón correcto), o al contrario (todas las respuestas encajan con un patrón incorrecto). En estos casos conviene analizar las respuestas y determinar si el patrón esta funcionando correctamente.
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-Siette muestra en la pestaña [[Analizador]] de la sección [[Preguntas]] la distribución del número de alumnos cuyas respuestas corresponden a cada uno de los patrones, según su nivel de conocimiento estimado, entendiendo como tal la discretización de la nota alcanzada en el test en el que intervino esta pregunta entre los posibles niveles de conocimiento de la asignatura. Se presentan dos histogramas, el primero de ellos con los datos de frecuencias absolutas, es decir numero de casos en los que se ha seleccionado cada una de las opciones atendiendo al nivel de conocimiento. El segundo histograma presenta los mismos datos de forma relativa al total de casos en cada nivel, es decir $$frec(r_i, \theta_j)=\frac{n(r_i/\theta_j)}{\sum_i(n(r_i/\theta_j))) }$$ en donde $n(r_i/\theta_j)$ representa el número de alumnos que terminaron el test con el nivel de conocimiento $\theta_j$ y que eligieron el patrón de respuesta $r_i$
+Siette muestra en la pestaña [[es:help_items_analyzer|Analizador]] de la sección [[es:help_items|Preguntas]] la distribución del número de alumnos cuyas respuestas corresponden a cada uno de los patrones, según su nivel de conocimiento estimado, entendiendo como tal la discretización de la nota alcanzada en el test en el que intervino esta pregunta entre los posibles niveles de conocimiento de la asignatura. Se presentan dos histogramas, el primero de ellos con los datos de frecuencias absolutas, es decir numero de casos en los que se ha seleccionado cada una de las opciones atendiendo al nivel de conocimiento. El segundo histograma presenta los mismos datos de forma relativa al total de casos en cada nivel, es decir $$frec(r_i, \theta_j)=\frac{n(r_i/\theta_j)}{\sum_i(n(r_i/\theta_j))) }$$ en donde $n(r_i/\theta_j)$ representa el número de alumnos que terminaron el test con el nivel de conocimiento $\theta_j$ y que eligieron el patrón de respuesta $r_i$
 Al igual que en ocasiones anteriores se usa el color verde para los patrones correctos y el rojo para los incorrectos. Puesto que puede haber distintas patrones correctos e incorrectos se usan distintos tonos de verde y rojo para diferenciarlos. La respuesta en blanco se muestra en azul. En el histograma de frecuencias relativas los patrones correctos siempre están en la parte inferior.