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es:manual:items:interactivos:xitems:emparejamiento

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es:manual:items:interactivos:xitems:emparejamiento [2021/06/20 10:21] rootes:manual:items:interactivos:xitems:emparejamiento [2023/02/04 13:10] (actual) – [Ítem de emparejamiento] root
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 ===== Ítem de emparejamiento =====    ===== Ítem de emparejamiento =====   
-((Diaz-Rodriguez, M. (2020) [[this>/lib/exe/fetch.php?media=pub:siette-2020a.pdf|Desarrollo de una biblioteca de ítems interactivos para Siette]] [Proyecto fin de grado. Universidad de Málaga. Director: Conejo, R.])).Este tipo de pregunta es el clásico ejercicio en el que se presentan dos columnas y se ha de +Los ítems de emparejamiento ((Diaz-Rodriguez, M. (2020) [[this>/lib/exe/fetch.php?media=pub:siette-2020a.pdf|Desarrollo de una biblioteca de ítems interactivos para Siette]] [Proyecto fin de grado. Universidad de Málaga. Director: Conejo, R.])) implementan de forma interactiva el clásico ejercicio en el que se presentan dos columnas y se ha de trazar líneas que conecten un elemento de una columna con uno o más de la otra.
-trazar líneas que conecten un elemento de una columna con uno o más de la otra.+
 Sus aplicaciones son muy variadas, desde lingüísticas (como pedir que se Sus aplicaciones son muy variadas, desde lingüísticas (como pedir que se
 relacione una palabra con su traducción a un idioma extranjero) a artísticas (como relacione una palabra con su traducción a un idioma extranjero) a artísticas (como
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 están ligados entre sí. están ligados entre sí.
  
-==== Funcionamiento del ítem ====+El ítem de emparejamiento muestra al alumno dos columnas, una a la ziquierda y otra a la derecha. Los elementos de estas columnas pueden ser textos o imágenes. En una misma columna no se pueden mezcar textos e imagenes, pero la columna de la izquierda y la derecha pueden tener elementos del mismo o distinto tipo.
  
 +Este ítem tiene dos modos de funcionamiento, según el tipo de relaciones que se hayan definido: (1) relaciones "uno a uno", en donde cada elemento de la columna izquierda se relaciona exactamente con un elemento de la columna derecha; (2) relaciones múltples, en donde un elemento de la columna izquierda se puede relacionar con ninguno, uno o varios elementos de la columna derecha. 
 +
 +Para responder a esta pregunta el alumno depbe pulsar con el botón izquierdo del ratón sobre un elemento de la columna izquierda y manteniendolo pulsado arrastrar hasta un elemento de la columna derecha y soltar. Al soltar queda marcada la relación entre ambos elementos. Para borrar una relación se hace //doble click// sobre la línea de relación. Tambien funciona si el trazo comienza desde un elemento de la columna derecha hasta uno de la izquierda.
 +
 +En el caso de relaciones "uno a uno" el propio interfaz de respuesta no permitirá establecer relaciones mas que entre un elemento de la izquierda y otro de la derecha, ya que cuando se establece una relación nueva, automáticamente se borra cualquier relación que hubiera anteriormente.
 +
 +Aunque el item es bastante intuitivo de manerjar, en la esquina superior derecha del ítem aparece una pequeña ayuda.
 +
 +==== Evaluación de las preguntas de emparejamiento ====
 +
 +Las preguntas de emparejamiento tienen como base una [[es:manual:items:tiposbasicos:respuesta_libre
 +|pregunta de respuesta libre]] para la que se han definido tantas respuestas como elementos haya en la columna de la izquierda.
 +
 +Por consiguiente, las relaciones de cada uno de los elementos situados en la columna de la izquierda es lo que constituye la respuesta al ítem, y seran correctas o no, dependiendo de si se han completado correctamente todas las realciones del elemento.
 +
 +Desde el punto de vista de la corrección [[es:manual:items:modelos|por puntos]], cada una de las respuestas tiene asignado $1/k$ puntos en caso de que sea correcta, siendo $k$ el número de elementos de la columna izquierda. Una respuesta a un elemento se considera correcta si y solo si todos los enlaces que parten de él son correctos y no falta ninguno.
 +
 +En el caso de una pregunta de emparejamiento al corregir la pregunta se muestran los elementos cuyos enlaces son correctos y los que no:
 +
 +{{ es:manual:items:item-interactivo-emparejamiento-eval1.png?400 | }}
 +
 +En esta imagen se muestra la corrección del ítem de emparejamiento. Se considera que el alumno ha enlazado bien 4 de las 6 imágenes del ejericicio. (La tercera está en blanco y la quinta mal). En resumen en caso de evaluación por puntos esta respuesta obtendría una puntuación de $4/6$. Sin embargo, aunque el alumno marcara las mismas relaciones, si las columnas se han intercambiado, la respuesta:
 +
 +{{ es:manual:items:item-interactivo-emparejamiento-eval2.png?400 | }}
 +
 +se basaría ahora en una pregunta con 4 posibles respuestas, de las cuales solo una de ellas es correcta, por lo que solo obtendría una puntuación de $1/4$.
 +
 +Como puede verse claramente en el ejemplo anterior, el orden de las columnas influye en la evaluación, siendo una pregunta y su traspuesta preguntas diferentes. Una vez escrita una pregunta se pueden intercambiar facilmente las columnas en caso necesario.
 +
 +En el caso de las preguntas de emparejamiento "uno a uno", no ocurre ésto, ya que una pregunta y su traspuesta serían equivalentes.
 +
 +==== Alternativas al ítem de emparejamiento ====
 +
 +Si bien los ítems de emparejamiento ofrecen una mejor interfaz de respuesta, Siette puede simular este tipo de ítems mediante preguntas de [[es:manual:items:enlinea|respuesta en línea]]. El siguiente ejemplo ilustra esta equivalencia:
 +
 +{{ es:manual:items:item-interactivo-emparejamiento-alt1.png?400 | }}
 +{{ es:manual:items:item-interactivo-emparejamiento-alt2.png?400 | }}
 +
 +Esta alternatia a los ítems de emparejamiento es la que se usa en la importación de preguntas a partir de [[es:manual:moodle|ficheros GIFT de Moodle]], ya que es mas cercana a la forma en la que Moodle presenta este tipo de preguntas.
  
 ==== Editor para el profesor ==== ==== Editor para el profesor ====
es/manual/items/interactivos/xitems/emparejamiento.1624184488.txt.gz · Última modificación: 2021/06/20 10:21 por root

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