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es:manual:analisis:irt:informacion

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es:manual:analisis:irt:informacion [2022/05/27 19:05] – [Función de información del test] rootes:manual:analisis:irt:informacion [2022/05/29 17:25] (actual) root
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 Cada vez que se plantea un ítem a un alumno se obtiene información sobre su conocimiento. En la teoría de respuesta al ítem la información que se obtiene depende del ítem que se elija y del nivel de conocimiento del alumno. En los test adaptativo hay distintas formas de seleccionar el siguiente ítem a plantear dependiendo del nivel de conocimiento estimado $\hat{\theta}$ del alumno. Una de los posibles criterios de selección se basa en construir una función que permita saber qué ítem dará la máxima información. Cada vez que se plantea un ítem a un alumno se obtiene información sobre su conocimiento. En la teoría de respuesta al ítem la información que se obtiene depende del ítem que se elija y del nivel de conocimiento del alumno. En los test adaptativo hay distintas formas de seleccionar el siguiente ítem a plantear dependiendo del nivel de conocimiento estimado $\hat{\theta}$ del alumno. Una de los posibles criterios de selección se basa en construir una función que permita saber qué ítem dará la máxima información.
  
-La función de información de un ítem $i$ se define como: $$I_i(\theta) = \frac{P'_i(\theta)^2}{P_i(\theta)} = \frac{\left(\frac{\partial P_i(\theta)}{\partial \theta}\right)^2}{P_i(\theta)} $$ +La función de información de un ítem $i$ se define como: $$I_i(\theta) = \frac{1}{\sigma_i^2(\hat\theta|\theta)}$$  
  
 En el caso de que se utilice el modelo de tres parámetros (3PL) la curva característica del ítem $P(\theta)$ sería: En el caso de que se utilice el modelo de tres parámetros (3PL) la curva característica del ítem $P(\theta)$ sería:
es/manual/analisis/irt/informacion.1653678330.txt.gz · Última modificación: 2022/05/27 19:05 por root

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