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@@ Línea 39: / Línea 39: @@
 | abc | abc |
 | a\*c | a*c |
-| \\\\\\ | \\\ |
+| \\\\\\ | \\\\ |
 Más adelante se verán nuevos ejemplos.
@@ Línea 69: / Línea 69: @@
 |:::                                      | mata |
-=== Paréntesis angulares ===
+=== Paréntesis cuadrados ===
-Los paréntesis angulares, sirven para denotar disyunciones de un solo símbolo, es decir, son simplemente
+Los paréntesis cuadrados, sirven para denotar disyunciones de un solo símbolo, es decir, son simplemente
-modos abreviados de escribir expresiones que podrían escribirse con paréntesis
+modos abreviados de escribir expresiones que podrían escribirse con paréntesis. Es decir, un paréntesis cuadrado que contenga cinco caracteres indica que cualquiera de estos caracteres puede usarse.
 ^ Patrón ^ Ejemplo de Lexema ^
@@ Línea 81: / Línea 81: @@
 | [Cc]ol[oó]n                          | Colón |
 |:::                                      | colon |
+Un caso especial en os paréntesis cuadrados son las secuencias, que se usan cuando el número de caracteres es grande. Por ejemplo la secuancia [A-Z] indica cualquier letra mayúscula (una sola letra
+^ Patrón ^ Ejemplo de Lexema ^ Ejemplo de lexema no reconocido ^
+| <nowiki>[a-Z][a-z]</nowiki>             | El |<color red>eL</color>  |
+|:::                                      | La |<color red>aL</color>  |
+| <nowiki>[1-9][0-9][0-9]</nowiki>        | 101 |<color red>007</color>  |
+|:::                                      | 345 |<color red>1000</color>   |
+| <nowiki>H[0-9]|H1[0-9]|H2[0-3]</nowiki>  | H0  |<color red>H00</color>  |
+|:::                                      | H17 |<color red>H107</color> |
+|:::                                      | H23 |<color red>H24</color> |
 === Llaves ===
@@ Línea 131: / Línea 142: @@
 |:::                                      | bac | ac |
 |:::                                      | cba    | bbb |
-| p[aeiou]+t[aeiou]+l[aeiou]              | lupa | ptl |
+| p[aeiou]+t[aeiou]+l[aeiou]              | paleta | ptl |
 |:::                                      | pelota    | papa |
-|:::                                      | tapa    | lapiz |
+|:::                                      | tapate    | lapiz |
@@ Línea 298: / Línea 309: @@
 ^ Respuestas reconocidas   | 20 |
 ^:::   | 20  m/s |
-^ Respuestas no reconocidas   | <color red>72 m/s</color> |
+^ Respuestas no reconocidas   | 72 m/s |
 ^:::   | <color red>72 km/h</color> |
-^:::   | <color red>20 km/h</color> |
+^:::   | 20 km/h |
 === Ejemplo 8b ===
-^ Enunciado | // Un coche tarda hora y media en recorrer la distancia entre dos ciudades que distan 108 km. ¿A que verlocidad media circula?//          |
+^ Enunciado | // Un coche tarda hora y media en recorrer la distancia entre dos ciudades que distan 108 km. ¿A que velocidad media circula?//          |
 ^ Patrón.   | <b><nowiki><</nowiki>20 m/s%<i>0</i><nowiki>></nowiki></b> |
 ^ Respuestas reconocidas   | 20 |
 ^:::   | 20  m/s |
 ^:::   | 72 km/h |
-^ Respuestas no reconocidas   | <color red>72 m/s</color> |
+^ Respuestas no reconocidas   | 72 m/s |
-^:::   | <color red>20 km/h</color> |
+^:::   | 20 km/h |
@@ Línea 316: / Línea 327: @@
 Cuando se escribe un número usando solamente los caracteres que aparecen en un teclado ocurren distintas formas de expresar un mismo número. En el patrón numérico de Siette se intenta reconocer de manera "inteligente" el número que se ha intentado expresar con la respuesta, usando posibles variantes.
-  * **Numero con decimales** Dependiendo del país los decimales se expresan unas veces con un punto (por ejemplo en EE.UU.) y otras con una coma (que es la norma en España). Sin embargo, el auge de las nuevas tecnologías va haciendo cada vez mas habitual utilizar siempre el punto. El patrón Siette admite ambas formas como equivalentes. Es decir es lo mismo responder **3,14** que **3.14**
+  * **Número con decimales** Dependiendo del país los decimales se expresan unas veces con un punto (por ejemplo en EE.UU.) y otras con una coma (que es la norma en España). Sin embargo, el auge de las nuevas tecnologías va haciendo cada vez mas habitual utilizar siempre el punto. El patrón Siette admite ambas formas como equivalentes. Es decir es lo mismo responder **3,14** que **3.14**
-  * **Numeros con exponente** Cuando se expresa un número muy grande o muy pequeño, suele ser habitual utilizar un numero pequeño e indicar un coeficiente como una potencia de 10. Por ejemplo, el número un millon quinientos mil) (1.5*10<sup>6</sup>) puede extresarse como: **1500000**, **1.5*10^6**, **1,5*10<nowiki>**</nowiki>6**, **1.5E6**, **0,15E7**, **1500*10^3**, etc..  Igualmente los números negativos con exponente pueden expresarse con mantisa negativa. Por ejemplo 0.15 puede expresarse como **1.5E-1**, **155E-2**, **15*10^-2**, etc.
+  * **Números con exponente** Cuando se expresa un número muy grande o muy pequeño, suele ser habitual utilizar un numero pequeño e indicar un coeficiente como una potencia de 10. Por ejemplo, el número un millón quinientos mil) (1.5*10<sup>6</sup>) puede expresarse como: **1500000**, **1.5*10^6**, **1,5*10<nowiki>**</nowiki>6**, **1.5E6**, **0,15E7**, **1500*10^3**, etc..  Igualmente los números negativos con exponente pueden expresarse con mantisa negativa. Por ejemplo 0.15 puede expresarse como **1.5E-1**, **155E-2**, **15*10^-2**, etc.
 El uso de números con decimales y exponente puede combinarse con las unidades indistintamente.
@@ Línea 328: / Línea 339: @@
 ^:::   | 3E5 km/s |
 ^:::   | 186E3 nudos |
-^ Respuestas no reconocidas   | <color red>3E8</color> |
+^ Respuestas no reconocidas   | 3E8 |
-^:::   | <color red>3E5 km/h</color> |
+^:::   | 3E5 km/h |