es:manual:items:patron:logica
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es:manual:items:patron:logica [2021/05/19 09:50] – [Patrón de expresiones lógicas] root | es:manual:items:patron:logica [2023/05/08 11:34] (actual) – root | ||
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Línea 5: | Línea 5: | ||
Evidentemente, | Evidentemente, | ||
- | A coniuación | + | A continuación |
=== Ejemplo 1 === | === Ejemplo 1 === | ||
- | ^ Enunciado | Escriba una representación lógica del siguiente enunciado: "Si aumentan los impuestos | + | ^ Enunciado | Escriba una representación lógica del siguiente enunciado: "Si aumentan los impuestos |
- | p: aumentan los impuestos sobre los carburantes | + | ^ Patrón. |
- | q: sube la inflación | + | ^ Respuestas reconocidas |
- | r: disminuye el consumo | + | ^::: | <typo fs:courier new>(p --> r) && (p --> q)</typo> | |
- | </ | + | ^ Respuestas no reconocidas |
- | ^ Patrón. | + | |
- | ^ Respuestas reconocidas | + | |
- | ^::: | <html>< | + | |
- | ^ Respuestas no reconocidas | + | |
Línea 23: | Línea 19: | ||
^ Enunciado | Escriba una expresión lógica equivalente a $p \to q$ sin utilizar el operador $\to$ | | ^ Enunciado | Escriba una expresión lógica equivalente a $p \to q$ sin utilizar el operador $\to$ | | ||
- | ^ Patrón. | + | ^ Patrón. |
^ Respuestas reconocidas | ^ Respuestas reconocidas | ||
- | ^::: | <html>< | + | ^::: | <typo fs:courier new>!(p && !q)</typo> | |
- | ^ Respuestas no reconocidas | + | ^ Respuestas no reconocidas |
Línea 32: | Línea 28: | ||
^ Enunciado | ¿Que condición debe cumplirse para que pueda realizarse esta oparación $1/a + 1/b$ ?| | ^ Enunciado | ¿Que condición debe cumplirse para que pueda realizarse esta oparación $1/a + 1/b$ ?| | ||
- | ^ Patrón. | + | ^ Patrón. |
^ Respuestas reconocidas | ^ Respuestas reconocidas | ||
^::: | < | ^::: | < | ||
^::: | $a == 1 \land b==1$ | | ^::: | $a == 1 \land b==1$ | | ||
- | Cuando en la expresión lógica aparecen operadores relacionales, | + | Cuando en la expresión lógica aparecen operadores relacionales, |
=== Ejemplo 4 === | === Ejemplo 4 === | ||
- | ^ Patrón. | + | ^ Patrón. |
- | ^ Respuestas no reconocidas | + | ^ Respuestas no reconocidas |
+ | |||
+ | |||
+ | === Ejemplo 5 === | ||
+ | ^ Patrón. | ||
+ | ^ Respuestas no reconocidas | ||
==== Descripción del lenguaje ==== | ==== Descripción del lenguaje ==== | ||
- | Las variables se escriben siempre como un solo caracter. En todo el lenguaje no se distingue nunca entre mayusculas | + | Las variables se escriben siempre como un solo carácter. En todo el lenguaje no se distingue nunca entre mayúsculas |
=== Operadores lógicos === | === Operadores lógicos === | ||
Línea 148: | Línea 149: | ||
- | === Instrucciones === | + | === Instrucciones |
El lenguaje de patrones de expresiones lógicas incluye un conjunto de instrucciones para controlar los operadores que se admiten como válidos en las respuestas, de manera que se pueda forzar al alumno a utilizar, o mejor dicho a no utilizar determinados operadores. Son los siguientes: | El lenguaje de patrones de expresiones lógicas incluye un conjunto de instrucciones para controlar los operadores que se admiten como válidos en las respuestas, de manera que se pueda forzar al alumno a utilizar, o mejor dicho a no utilizar determinados operadores. Son los siguientes: | ||
Línea 163: | Línea 164: | ||
+ | === Instrucciones de asignación === | ||
+ | |||
+ | Cuando en una fórmula lógica intervienen variables numéricas, por defecto se le asignan valores 0 y 1 como posibles interpretaciones. Se puede especificar el rango de valores que puede tomar una variable lógica mediante una instrucción de asignación de la forma: | ||
+ | |||
+ | @v <- { valor, valor, valor .... } | ||
+ | |||
+ | el siguiente ejemplo indica que la variable a puede tomar los valores 0,1 o 2.: | ||
+ | |||
+ | @a <- { 0,1,2 } | ||
+ | |||
+ | Tambien puede expresarse los valores mediante rangos de variación con un cierto incremento. Por ejemplo, la siguiente expresión asigna a la variable x los posibles valores 0, 0.25, 0.5, 0.75 o 1. | ||
+ | |||
+ | @x <- [0,1, 0.25] | ||
+ | En cualquier caso los posibles valores siempre son finitos, y debe tenerse en cuenta que la complejidad del cálculo crece al aumentar el numero de posibles interpretaciones. | ||
es/manual/items/patron/logica.1621417817.txt.gz · Última modificación: 2021/05/19 09:50 por root